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发布时间:2019-12-22
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4月3日[上午 的英 文:morning],市[教育 的拚音: jiào yù]局主辦的“新優質[學校 的拚音:xué xiào]”培育項目現場考核在鹿城實驗中學舉行〖dota2投注平台国际平台〗。該校與來自全市各縣市(區)兩百餘位教學骨幹分享了“[自信 的拚音:zì xìn]課堂”項目的培育過程和效果,讓大家看到了一所薄弱學校[如何 的英 文:how]蛻變為家門口的好學校。

“有朋自遠方來,不亦樂乎”。對於來校參觀學習的同行,首先歡迎他們的是一張張稚嫩但自信的笑臉,迎導組同學為來賓介紹學校各類課程和教學團隊;剪紙書簽製作組的同學們靜心雕刻著、航模隊的同學們在現場精彩表演,[這些 的英 文:These][都是 的拚音:doushi]該校開展校本拓展課程的成果,當天孩子們製作的[科學 的拚音:kē xué]課延伸落地“[產品 的英 文:product]”護手霜一下子成了緊俏貨。

“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”■dota2投注平台企业名录■。給孩子們一個平台,孩子們就會用行動書寫這句詩的意思。上午兩節課,一文一理,都有異曲同工之妙,課堂是孩子們的課堂。林錫麒[老師 的英 文:teacher]上的《傅雷家書》閱讀指導課是該校五年來在課外閱讀中實現“閱讀”到“悅讀”的一個縮影,緊扣“赤子之心”,從“目錄章旨、評價補充、折線腰封”入手,[學生 的拚音:xué sheng]課前閱讀,用思維導圖的方式,課內[展示 的英 文:showed]分享,同伴互評,對學生的初次閱讀進行思維引領。林夢野老師上的《透視與視覺》,用生活情境導入,讓學生[自己 的拚音:zì jǐ]動手製作LOGO凸透鏡,探究成像規律,充分將steam教學理念融入科學教學。

校長林錫林介紹,學校每年都會對七年級新生做多種[形式 的拚音:xíng shì]的入學調查。根據心理專家的[建議 的拚音:jiàn yì],他們在調查中設計了25個[問題 的拚音:wèn tí]對學生的自信品質進行統計分析,結果發現入學時學生在學習自信、能力自信這兩個維[度 的英 文:attitudes]上得分特別低。[因此 的拚音: yīn cǐ]該校將“自信課堂”確定為新優質學校的培育項目。兩年多來,學校通過“課程[建設 的拚音:jiàn shè]”、“課堂變革”、“備課改進”三個維度,整體設計、協同推進項目,具體通過自信德育課堂群,比如“心理委員互助成長營”等10門自信德育課程培養他們的自信心和主動學習能力;通過學為[中心 的拚音:zhōng xīn]的自信課堂,讓課堂充滿自信活力;老師針對學生學習自信不足的現象推進符合學生特點的備課改進等。去年3月,學校再次對2014級學生進行自信心跟蹤調查,發現學生的自信心有了較大的提升。南羊



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